期刊介绍

期刊简介
  • 期刊宗旨:

    中文期刊《世界教育科学》和英文期刊“WORLD EDUCATION SCIENCE”是聚焦前沿技术和多学科交叉领域的国际科技期刊。它们致力于为全球科研人员搭建高质量的学术交流平台。

  • 期刊官方网站: https://www.worldeducationscience.com

  • 国际期刊官方 ISSN 号:
    《世界教育科学》:ISSN 3105 – 5133;
    “WORLD EDUCATION SCIENCE”:ISSN 3105 – 5141。

  • 注册地及主办方:

     

本期刊在中国香港注册。依托香港的国际学术环境和开放的交流氛围,积极推动国内外科技成果的传播与共享。

主办方为:中国博士后联谊会和中国博士联盟智库(香港)有限公司

  • 收刊主要领域

     

作为聚焦全球教育领域的国际核心期刊,《世界教育科学》(含中、英文版本)围绕教育核心维度收稿,兼顾传统与新兴交叉学科方向。具体涵盖以下五大板块:

教育理论研究:聚焦基础教育理论创新、跨文化解读及国际比较。

教学方法创新与实践:关注各教育阶段教学模式创新,如数字化教学及学科教学方法优化。

教育心理学研究:以学习者心理发展规律、学习心理机制及教育干预策略为核心。

教育经验与实践案例交流:分享全球教育实践的成功经验、典型案例及反思总结。

新兴交叉与前沿领域研究:包括教育与其他学科交叉的前沿研究,如教育神经科学、教育大数据等。

       

综上,《世界教育科学》及 WORLD EDUCATION SCIENCE 诚邀全球教育领域的研究者、实践者和政策制定者,围绕上述范围投稿原创研究论文、综述报告、案例分析等成果,共同推动世界教育科学的繁荣发展,促进优秀科研成果的传播与推广。

投稿邮箱: [458897290@QQ.COM]